
Schülerinnen und Schüler, die bei ihren Hausaufgaben zu Hause keine Hilfe erhalten können, erhalten Unterstützung bei den Schularbeiten, beim Erlernen der deutschen Sprache und beim Umgang miteinander.
Aktivitäten werden von einem Team aus 8 Personen an der Möhringer Riedseeschule im Grundschulbereich jeweils an vier Nachmittagen in der Woche (außer in den Ferien) durchgeführt. Es besteht eine enge Kooperation mit den Rektoraten und den zuständigen Lehrern. Fortbildung wird in Verbindung mit der Diakonie auf Landesebene und dem Jugendamt der Stadt Stuttgart angeboten.
Projektleitung: Andrea Hoppmann
Wir haben hier für Sie die bisher erschienenen Artikel dieser Projektgruppe nochmals zusammengefasst:
Start ins Schuljahr 2011/2012
Die Hausaufgabenbetreuung an der Riedseeschule hat im neuen Schuljahr mit 14 Kindern begonnen. Nach den Herbstferien erwarten wir noch weitere Anmeldungen, so dass wir mit ca. 20 Schülern insgesamt rechnen.
Nachdem im letzten Schuljahr 2 Praktikanten der Anne-Frank-Realschule ihr Sozialpraktikum in der Hausaufgabenbetreuung absolvierten, begann dieses Schuljahr abermals mit einer Veranstaltung an dieser Schule. Hierbei handelte es sich um den „Markt der Möglichkeiten“, an dem, wie im letzten Jahr ebenfalls, die ILM mit der Projektgruppe „Hausaufgabenbetreuung“ teilnahm. Über diese Veranstaltung und das dazugehörige TOP SE-Projekt (Themenorientiertes Praktikum „Soziales Engagement“) wurde in der November-Ausgabe 2010 der ILM-Info bereits ausführlich berichtet. Auch in diesem Schuljahr werden voraussichtlich drei Schüler/innen der Anne-Frank-Realschule dieses Praktikum bei uns absolvieren. Da die Praktika im letzten Schuljahr sehr positiv verlaufen sind, freuen wir uns natürlich wieder sehr darauf, unseren Kindern in der Hausaufgabenbetreuung und den Schülern der Realschule diese Möglichkeit geben zu können.
Unser Herbstausflug wird uns dieses Jahr im November in das „Sensapolis“ nach Böblingen führen. Hierbei handelt es sich um einen riesigen Indoor-Spielplatz, der den Kindern erfahrungsgemäß sehr viel Freude bereitet.
Ebenfalls im November werden wir dann zu dem in jedem Halbjahr üblichen Elternkaffee einladen. Wir wünschen uns, unseren Kindern in der Hausaufgabenbetreuung sowie natürlich unseren zukünftigen Praktikanten ein erfolgreiches Schuljahr!
Andrea Hoppmann
Stuttgarter Wochenblatt vom 21.7.2011 „Stadtbezirk braucht Menschen, die sich engagieren“
Schüler der Anne-Frank-Realschule für soziales Engagement geehrt
Am 11. Juli konnten die rund 60 Schüler der Anne-Frank-Realschule einen ganz besonderen Termin wahrnehmen. Sie erhielten die Urkunden für ihr soziales Engagement im Rahmen des Themenorientiertes Projekt Soziales Engagement (TOP-SE).
MÖHRINGEN Überreicht bekamen die stolzen Schüler der beiden achten Klassen die Urkunden für ihre jeweils 35 ehrenamtlichen Stunden von Bezirksvorsteher Jürgen Lohmann, der dann auch lobte: „Ihr habt euch für andere eingesetzt. Das ist toll und gar nicht selbstverständlich!“ Der Stadtbezirk weiß das Ehrenamt insgesamt zu schätzen und so berichtete Lohmann über Aktivitäten der Initiative Lebensraum Möhringen, die eine Buslinie für Besucher des Altenheims eingerichtet habe sowie das Museum betreibe. Außerdem nannte er das Kinderfest, den Weihnachtsmarkt oder das eben erst durchgeführte Fasanenhof-Fest, die alle ohne das große Engagement von Freiwilligen gar nicht möglich wären.
„Ihr merkt, euer Einsatz kann noch an vielen Stellen fortgesetzt werden. Ein Stadtbezirk braucht Menschen, die sich engagieren und deshalb freue ich mich auch über euren Einsatz und bin heute gerne an eure Schule gekommen!“ Die Schüler der Anne-Frank-Realschule hatten sich im Laufe dieses Schuljahres in ganz verschiedenen Bereichen engagiert und dabei dem Stadtbezirk fast 2000 Stunden geschenkt. Sportvereine, Schülerhilfen, Sportschulen, Alten- und Pflegeheime oder Kindergärten haben davon profitiert. „Es hat Spaß gemacht und wir haben viel dabei gelernt“, so die Rückmeldung der überwiegenden Mehrheit der Jugendlichen und: „Außerdem ist es doch auch ein gutes Gefühl, wenn man helfen kann.“
Anm.: Die Tätigkeiten fanden im Kontext des ILM-Projekts Hausaufgabenhilfe statt.
Hausaufgabenbetreuung Start ins Schuljahr 2010/2011
Für die Hausaufgabenbetreuung hat das neue Schuljahr mit einer Veranstaltung an der Anne-Frank-Realschule begonnen. Die Anne-Frank-Schule bietet ein Praktikum „Soziales Engagement“ an, in welchem die Schüler der 8. Klassen ein 32 Stunden-Praktikum in einem sozialen Bereich durchführen müssen. Hierzu gab es eine Informationsveranstaltung für Schüler und Eltern „Markt der Möglichkeiten“ am 08.10.2010, an dem auch die Projektgruppe „Hausaufgabenbetreuung“ teilnahm. Laut der zuständigen Lehrerin werden circa 4 Schüler dieses Praktikum bei uns wahrnehmen. Darauf sind wir natürlich sehr gespannt und freuen uns auf die neuen Praktikanten, nachdem wir bereits sehr gute Erfahrungen mit Schüler/innen vom KCG machen konnten (hierüber wurde bereits berichtet).
Des Weiteren haben wir einen Ausflug mit den Schülern ins Planetarium Stuttgart geplant. Dort werden wir an einem Freitag im November die Vorstellung „Zauber der Sternennacht“ besuchen und hoffen auf einen interessanten, lehrreichen und trotzdem Spaß bringenden Nachmittag.
Nachdem die Renovierungsarbeiten in der Riedseeschule nun weit fortgeschritten (und hoffentlich bald abgeschlossen) sind, werden wir dann ebenfalls noch im November 2010 zu dem in jedem Halbjahr üblichen Elternkaffee einladen. (Andrea Hoppmann)
Neues aus der Hausaufgabenbetreuung „Schnupperklettern“ für alle
Auch in diesem Schuljahr wird die Hausaufgabenhilfe den angemeldeten Schülern einen Ausflug anbieten. Da die gängigen Ziele (Wilhelma, Sensapolis, Waldheim, etc.) mittlerweile bereits angeboten wurden, haben wir uns für das 2. Halbjahr 2009/10 etwas Besonderes einfallen lassen.
Wir werden am 25. Juni 2010 ins DAV-Kletterzentrum auf der Waldau fahren, wo die Kinder unter der Aufsicht von erfahrenen Trainern zwei Stunden an einem „Schnupperklettern“ teilnehmen werden. Dort wird bei gutem Wetter sowohl in der Außenanlage als auch in den großen Hallen geklettert werden. Dieser Ausflug soll nicht zuletzt dazu dienen, das Gemeinschaftsgefühl sowie das Selbstbewusstsein der Kinder zu stärken.
Nach den Sommerferien steht uns dann leider ein Wechsel in der Betreuung bevor, da eine derzeitige langjährige Betreuerin einen Wohnortwechsel vornehmen wird und eine weitere langjährige Betreuerin aus zeitlichen Gründen nicht mehr so oft und so regelmäßig zur Verfügung stehen wird.
Erfreulich ist aber, dass wir im letzten Jahr einen Zuwachs an Schülerinnen des Königin-Charlotte-Gymnasiums verzeichnen können, die als Betreuerinnen arbeiten und auch nach den Sommerferien weiterhin zur Verfügung stehen, so dass es voraussichtlich auch im neuen Schuljahr 2010/2011 nicht zu einem Engpass in der Betreuung kommen wird. Wir freuen uns also gemeinsam auf ein neues erfolgreiches Schuljahr! (Andrea Hoppmann)
ILM-Hausaufgabenhilfe Praktikantenwoche von Schülern der 8.Klasse
Im Bereich Hausaufgabenhilfe konnten wir im Juni 2009 zwei Praktikantinnen aufnehmen. Diese kamen aus der 8. Klasse des Königin-Charlotte-Gymnasiums und absolvierten bei uns eine Woche lang ihr Sozialpraktikum für täglich 3,5 Stunden. In dieser Zeit gaben sie Nachhilfe, übernahmen die Erstellung von Übungsmaterial, halfen bei der Vorbereitung und der Durchführung von Übungsstunden für Klassenarbeiten, übernahmen organisatorische Aufgaben und unterstützten die Kinder bei der Erledigung der Hausaufgaben. Zusätzlich übernahmen sie die Betreuung bei Spielangeboten für die Kinder und betreuten diese auch im Außenbereich.
Für die zwei Praktikantinnen war es eine schöne Erfahrung, von den Kindern als „Autorität wahrgenommen zu werden“ und „ihnen etwas zu erklären und ihnen zu helfen“. Schwierig wurde es manchmal, wenn „manche Kinder einfach nicht das gemacht haben, was sie sollten“ und „sie dazu zu bringen, ruhig zu bleiben und sich zu konzentrieren“.
Beide Praktikantinnen helfen seit Beginn des neuen Schuljahres weiterhin bei uns mit und werden uns bzw. die Kinder auch zukünftig unterstützen. Dies ist natürlich auch für die Schüler sehr schön, da diese sich gern von älteren Schülern helfen lassen.
Diese Durchführung von Praktika ist nach Absprache mit dem zuständigen Lehrer eine feste Einrichtung. Wir werden also jedes Jahr eine Praktikantenwoche durchführen, der nächste Termin wird im Januar 2010 sein. Da diese Woche ein so großer Erfolg war, freuen wir und die Kinder uns natürlich bereits jetzt auf den nächsten Einsatz der Praktikanten.
(Andrea Hoppmann)
Hausaufgabenhilfe
Seit dem Jahr 2005 findet die Hausaufgabenhilfe der ILM wieder in Zusammenarbeit mit dem Jugendamt Stuttgart statt. An 4 Tagen in der Woche betreuen 12 ehrenamtliche Mitarbeiter an der Riedseeschule von 14:30 bis 16.00 Uhr ca. 34 Kinder, helfen ihnen bei den Hausaufgaben und bereiten sie auf die nächsten Klassenarbeiten vor. Auch ehrenamtliche Nachhilfestunden vor Beginn und nach Ende der offiziellen Hausaufgabenhilfe stehen oft auf dem Programm. Selbstverständlich gibt es nach Erledigung aller Aufgaben auch noch Zeit für Spiele.
Einmal pro Halbjahr werden die Eltern zu Kaffee und Kuchen eingeladen, damit auch hier Gespräche stattfinden können. Dieses Treffen wird im 2. Schulhalbjahr 2008/2009 am 15.05. in Form eines Grillfestes im Degerlocher Waldheim stattfinden. Dieses Grillfest mit Schatzsuche und Spielangeboten für die Kinder ist dann gleichzeitig unser „Ausflug“, der ebenfalls in jedem Schulhalbjahr durchgeführt wird. Diese Ausflüge führten uns schon in die Wilhelma, zur Waldau, ins Sensapolis und vieles mehr. (AH)
Stuttgarter Wochenblatt vom 19.01.2006 "Nachhilfelehrer dringend gesucht!"
Nachhilfelehrer dringend gesucht
MÖHRINGEN - Ausländerkinder, bei denen zu Hause nicht deutsch gesprochen wird, haben es meist in der Schule schwer. Sie können im Elternhaus keine Hilfe bekommen, wenn sie bei den Hausaufgaben etwas nicht verstehen. Dadurch kommen sie in der Klasse leicht ins Hintertreffen.
Die Initiative Lebensraum Möhringen/Fasanenhof/Sonnenberg (ILM) kümmert sich deshalb seit rund vier Jahren auch in Möhringen um die Organisation von Hausaufgabenbetreuung. Damit das Projekt auch in Zukunft reibungslos weiterlaufen kann, werden Ehrenamtliche gesucht, die bereit sind ab sofort montags oder mittwochs von 14.30 bis 16 Uhr Schüler zu unterstützen, damit sie ihre Hausaufgaben möglichst selbständig bewältigen und vor allem ihre Lücken in Deutsch schließen können.
Erwartet wird: Verständnis für Kinder, Kontaktfreudigkeit und Fantasie, Kooperationsfähigkeit auch gegenüber Lehrern und Eltern. Hilfreich wäre außerdem pädagogisches Geschick und Erfahrung.
Geboten wird eine Aufwandsentschädigung, Fortbildungsmöglichkeiten und die Einbindung in ein gut funktionierendes Team von Ehrenamtlichen.
Weitere Informationen unter 01 77/3 69 70 54.